Hvordan bli voksen

I barndommen ble ønsket om å bli voksen bestemt av ønsket om separasjon (forlater foreldreomsorg), valgfrihet og uendelig moro. Men vi vokser opp, og det indre barnet gjør fortsatt opprør på jakt etter ikke-tyngende moro. Å bli en virkelig voksen betyr å bli kvitt infantil og bli mesteren i livet ditt. Hva er infantilisme?:

1. Umodenhet av den emosjonelle-frivillige sfæren.En voksen som sitter fast i barndommen, vet ikke hvordan han skal kontrollere sine følelser og følelser, selv når det er nødvendig. Derfor gråter spedbarn ofte, viser aggresjon og mister lett humøret i stressende situasjoner.

2. Mangel på dannelse av mekanismer for mellommenneskelig interaksjon. Samspillet mellom voksne foregår i likestillingsposisjoner. Spedbarnet tar en barnslig stilling, der han ikke holdes ansvarlig og blir hjulpet på alle mulige måter. Hvis en relasjonspartner begynner å kreve å ta på seg rollen som en voksen, mister han selvkontroll og oppfører seg ekstremt følelsesmessig.

3. Eskapisme (unngåelse av ansvar).Folk blir sittende fast i et barns stilling, hovedsakelig på grunn av frykten for å ta ansvar i egne hender. Å snuble og unnlate å oppfylle sine egne eller andres forventninger betyr for dem å slippe sin egenverd. Det er lettere å skifte ansvar til andre og dyktig unngå vanskeligheter.

4. Mangel på en tydelig organisasjon. Spedbarnet er lett sent for viktige møter, oppfyller ikke sine løfter, nekter å si ordene.

Ardelyanova Ya.A. og Saidov B.W. hadde en interessantsamfunnsforskning, rettet mot å studere representasjonen av ungdomsinfantilisme i massemediene, og spesifikt på eksemplet med tv – og Internettreklame. Som et resultat viste det seg at det rådende antall tegn i videoene viser barnslig oppførsel (67%). I kategorien «uavhengighet», ifølge resultatene av analysen, er det bare 15% av heltene som takler oppgaven helt alene (30% kommer vekk fra problemer, 25% blir hjulpet av slektninger eller venner, 30% blir hjulpet av «magisk kraft»). Unge mennesker som er tilbøyelige til å ta i bruk visuelle bilder vist av media, tilegner seg egenskapene til infantil.

I denne artikkelen vil vi se på det psykologiske portrettet av en infantil person, årsakene til at vi ikke kan komme oss ut av den barnslige posisjonen på noen måte og måter å komme oss ut av den.

De viktigste egenskapene til en infantil person

Det vil ikke være vanskelig å gjenkjenne infantaen foran deg. Ved nærmere bekjentskap og et par ledende spørsmål manifesterer han seg raskt. Dette er fordi det, som barn, er vanskelig for dem å holde følelsene under kontroll. Følgende atferdsreaksjoner og personlighetstrekk indikerer en umoden person:

1. Egosentrisme.En sann infante vil aldri innrømme sin feil foran en person som demonstrerer en annen mening. Ekstrem konsentrasjon om ens personlighet og plassering i sentrum av universet tillater ikke en voksen i et barns stilling å forstå og analysere andres synspunkt. Alle beslutningene de tar er basert på personlige behov, irrasjonelle ambisjoner og ønsker. I dialog har de en tendens til å diskutere bare sine egne problemer og tro at det er samtalepartnerens plikt å lytte til ham og uttrykke sympati.

2. Mangel på uavhengighet. Hedonisme er det grunnleggende prinsippet i barns liv. De handlinger og gjerninger som får dem til å samle sin vilje i en knyttneve og gjøre alt for å skremme dem. Enhver virksomhet der konsentrasjon, vilje og flid er nødvendig, blir utsatt og glemt. Dette skyldes mangel på vilje til å konsentrere seg om en viktig oppgave. Å løse problemer blir flyttet til «betydningsfulle voksne» i spedbarnets øyne. Dette er mennesker fanget i nettet av manipulasjonene hans.

3. Uansvarlighet.Hvis han treffer fingeren på benet på en stol, vil stolen eller personen som var i nærheten og ikke reddet ham ha skylden. Tendensen til å overføre skyld for sine handlinger og handlinger er tydelig demonstrert av spedbarn. På jobben klatrer de ikke karrierestigen, fordi dette krever å ta ansvar og bli et uavhengig medlem av teamet. De trenger konstant selskap av andre mennesker for å kunne flytte ansvarsbyrden til andre.

4. Manglende evne til å lage planer. Spedbarn vet ikke hvordan de skal planlegge for en fjern fremtid. De aner ikke hva som vil skje med dem om en uke eller en måned. Slik oppførsel i forhold til livet hans er diktert av eskapisme og forsøk på å bevare den barnslige komponenten i personligheten. Nektelse av fremtidig planlegging fungerer som en forsvarsmekanisme.

5. Mangel på refleksjon over tidligere erfaringer.De lærer verken av sine egne eller andres feil. Derfor inngår spedbarn kompromissløse forhold flere ganger på rad (noen ganger med samme person), fordi de ikke er i stand til å analysere og assimilere tidligere erfaringer.

6. Ønsket om å finne en patron. Tilstedeværelsen av en» betydelig voksen » i nærheten, som er klar til å ta en beslutning for ham og gjøre levekårene gunstige, bestemmer barnets indre komfort. Dessuten finner de ofte lånere og inngår avhengige forhold. Dette skyldes deres barnslige stilling (foreldre-barn-system). Et slikt forhold er preget av konstant overvåking, pedagogiske tiltak, restriksjoner og til og med fysiske straffer.

7. Å akseptere Livet fra et spillperspektiv.Livet til et spedbarn er en spennende søken. Han vurderer handlingene fra spillets synspunkt og velger de mest interessante oppgavene (escapism manifesteres også her). I stedet for selvopplæring og arbeid, vil han velge å gå til en klubb eller handle.

Årsaker til infantilisme

Blant opprinnelsen til infantilisme skiller psykologer dype årsaker (kommer fra barndommen) og sosiale (ervervet på veien til bevisst sosialisering). .I. Lebedinsky, og. Yu. Kulagina og andre spesialister som studerer fenomenet infantilisme,legg frem teoretiskforutsetningfor aldersrelaterte periodiseringsskift. Under den tidlige dannelsen av et individ er det to hovedårsaker:

1. Brudd på grunnleggende tillit i arbeidslivet (opptil 1 år). I perioden opp til 1 år er moren barnets guide til omverdenen. Barnet skjønner ikke at han og moren er separate personligheter. På dette stadiet danner morens omsorg, hennes kjærlighet og hyppige taktile kontakt et tillitsfullt forhold til omverdenen. Kaldhet, følelsesmessig deprivasjon danner frykt for verden. Et voksent barn unngår ansvar på alle mulige måter for å holde seg borte fra problemer.

2. Det patologiske løpet av krisen på 3 år.Krisen «jeg selv» ender med den endelige separasjonen av barnet fra foreldrenes identitet. Han begynner å realisere seg selv som en person og strever for uavhengighet. Overbeskyttelse, som hindrer overvinningen av krisen, etterlater barnet bundet til foreldrene.

Det er mange grunner til utviklingen av infantilisme hos barn av yngre og eldre ungdomsår:

1. Kulten av skjønnhet og ungdom.Moderne trender bærer propaganda av skjønnhet og ungdom. Det har blitt umoderne å bli voksen og bevisst, så fremtidige spedbarn blir sittende fast i en barnslig stilling i mange år.

2. Økonomisk ustabilitet. Vanskelighetene med å oppnå materiell stabilitet i de første stadiene av separasjon fra foreldre forårsaker frykt. Det er lettere å være i foreldreomsorg, ta vare på og kontrollere.

3. Endring av verdieretninger.Å finne en familie, få barn og opprette en familiehjerte har sluttet å være de ledende verdiorienteringene. Unge mennesker blir i økende grad tilhengere av å «leve for seg selv», der det ikke er plass til en voksen stilling osv..

Måter å hjelpe deg å bli en voksen

Hvis du skjønte at du ble sittende fast i barndommen og leter etter måter å gjøre din personlighet moden, bevisst, så les følgende anbefalinger.

Bli kvitt stereotyp tenkning

Verden forandrer seg, akkurat som folk forandrer seg i den. Fra spedbarnets synspunkt er det mye lettere å forstå den eneste riktige oppfatningen eller stereotypen enn å ha fleksibel tenkning. Når en kontroversiell situasjon oppstår for diskusjon, bør du tenke på om du snakker om det fra stereotypier eller analyserer det fra innsiden? Umodne individer tenker og handler ut fra sosiale klisjeer. Bryt mønstrene, fokuser på indre følelser – dette vil hjelpe deg å bli kvitt stereotypiene pålagt av samfunnet.

Flytt fokuset på ansvar til deg selv

Slutt å lete etter årsakene til feil i menneskene og omstendighetene rundt deg. Når handlingene dine fører til et uforutsigbart resultat, må du ikke skynde deg å skylde på andre mennesker. Selv om du virkelig vil. Tenk på når situasjonen kom ut av kontroll og hvordan du er involvert i den. Legg merke til at andre mennesker ikke figurerer i din dyptgående introspeksjon. Så snart du lærer å se deg selv i sentrum av suksessene og feilene som skjer med deg, vil en følelse av ansvar komme til deg.

Administrer følelser

Evnen til å kontrollere følelser er ikke lett, men når du mestrer det, vil livet bli kontrollert og bevisst. Hvis det er en motstridende følelse, kan du prøve å analysere den. Hva forårsaket det akkurat? Hvorfor føler du det så sterkt? Hvilken taktikk for atferd ville være hensiktsmessig i den nåværende situasjonen? Inkluderingen av refleksjon vil bidra til å distrahere fra den voldelige reaksjonen og gi tid til å søke etter tilstrekkelig oppførselstaktikk.

Start en dagbok

Gjør forretninger som en voksen ansvarlig person. Begynn å planlegge fra en dag. , skriv det ned i timen, hvor mye tid du legger til side for frokost, arbeid og personlige møter, hobbyer, utdanning, etc.. Og prøv å følge den angitte tidsrammen tydelig i løpet av den eksperimentelle dagen. Etter vellykket gjennomføring, prøv å planlegge to dager, etc.. Hva du får som et resultat av dette eksperimentet:

1. En tydelig organisasjon i tide.

2. Evnen til å planlegge og evaluere dine egne evner.

3. Er du klar over verdien av tidsressurser, både dine egne og andres.

4. Punktlighet.

5. Ansvar for dine handlinger.

Tenk på hva som er verdifullt for deg

Ulempen med infantile mennesker er mangelen på intern støtte, verdieretninger. Analyser livserfaringen din, sett prioriteringer som du vanligvis fokuserer på når du tar beslutninger. Ekskluder fra dem de som ble sendt til deg av viktige personligheter og lånere. Finn kjernen I Tankene dine. Grundig introspeksjon vil hjelpe deg med å komme deg ut av stillingen til et voksent barn.

Lær å samhandle konstruktivt med mennesker

Umodne personligheter bygger relasjoner fra et barns stilling. Oftere er det en manipulasjonstaktikk, der alle bruker svakhetene til den andre til sine egne formål. Moden, fullverdige mennesker bygger sunne forhold basert på gjensidig respekt og ansvar. Noen få teknikker fra Mark Rhodes « bok «How To Talk to Anyone» vil hjelpe deg med å bygge en konstruktiv dialog:

1. Aktiv Lytting. Lær å lytte til samtalepartneren. Kringkasting av ordene dine, uten at partneren kan uttrykke et synspunkt, reduserer verdien av dialogen og reduserer kontaktene dine til et minimum. Still spørsmål om samtaleemnet, så du vil vise oppmerksomhet og respekt for samtalepartnerens ord.

2. Ikke gi negative vurderinger. Skarpe vurderinger reduserer effektiviteten av samspillet. Lær å analysere innkommende informasjon uten å sammenligne den med subjektive vurderinger. På denne måten blir du en oppmerksom, taktfull og moden dialogpartner.

3. Ikke still veldig personlige spørsmål. Selv når du kommuniserer med nære venner, kan du prøve å unngå spørsmål om økonomiske vanskeligheter, helseproblemer, smertefulle forhold osv.e. Konstante ubehagelige spørsmål fører til avstand og påfølgende avslutning av kommunikasjonen med deg.

Lær Empati

Infantes er ikke i stand til å empati og komme inn i en annen persons stilling. Derfor problemene i relasjoner og misforståelser med slektninger, nært folk. Prøv å analysere følelsene og følelsene til samtalepartneren, tenk på hva du ville gjort i hans sted. Evnen til empati vil bidra til å effektivt bygge samhandling med mennesker, for å forstå deres skjulte motiver.

Engasjere seg i selvopplæring

Evnen til å handle i ikke-standardiserte situasjoner utvikler seg bevisst på grunn av tilstedeværelsen av en imponerende kunnskapsbagasje. Det er takket være konstant selvforbedring at du får et bredt syn, selvdisiplinferdigheter og nærmer deg en voksnes stilling. Hvordan du kan øke utdanningsnivået på egen hånd:

1. Lese skjønnlitteratur. Det vil bidra til å øke ordforrådet, lære å uttrykke tankene dine vakkert. Noen ganger får mangelen på passende ord oss til å vise følelser når det er upassende.

2. Kurs for viderekomne.De vil forvandle kunnskapen din, undervise i disiplin og hjelpe deg med å rykke opp karrierestigen.

3. Lese faglitteratur.Kjennskap til relaterte fagfelt øker verdien din som spesialist. Regelmessig tildeling av tid til lesing utvikler disiplin og gjør deg til en voksen.

Konklusjon

Det er bra når egenskapene til et øyeblikkelig, bekymringsløst barn forblir hos en voksen. Problemet dukker opp når det indre barnet opptar alle livssfærer. Etter å ha innsett vanskelighetene som overdreven infantilisme gir deg, vil du helt sikkert begynne å jobbe med deg selv. Og det vil gi mange fordeler, og du vil bli den voksne du alltid ønsket å være.