...

Stoler til skolebarn: Varianter, valg

For lekser bruker skolebarn mye tid. Lang opphold i feil posisjon sitter kan føre til brudd på stillingen og andre problemer. Riktig organisert sted for klasser og praktiske skole stoler vil tillate dette å unngå.

Funksjoner, fordeler og ulemper

Dannelsen av holdning i et barn varer lenge og slutter bare innen 17-18 år. Så veldig Det er viktig siden barndommen å skape for schoolboy vilkårene for utvikling og bevaring av riktig stilling, korrekt valg av studiestolen.

For tiden produseres de såkalte ortopediske skolestoler og lenestoler. De er utformet for å hindre forekomsten av skoliose og andre beinskjelettsykdommer i et barn. Utformingen av slike stoler er designet for aldersrelaterte endringer i barnas kropp.

Hovedfunksjonen til slike seter er å sikre riktig vinkel mellom skroget og hofte av den sittende studenten, som fører til en reduksjon i spenningen av ryggmuskulaturen og ryggraden.

Dette gjøres med et skråt sete.

Alle barnas stoler må ha visse egenskaper.

  • Skolestol leder. Moderne modeller har en ergonomisk form. Bakdannelsen gjentar silhuetten til ryggraden, og setet gir et praktisk opphold i lang tid. Kantene på detaljene i stolen bør avrundede konturer for å sikre barnets sikkerhet, og eliminere muligheten for sirkulasjonsforstyrrelser på grunn av trykket på blodkarene på bena.

  • Overholdelse av høyden på stolene i barnets vekst. Høyden på stolen, som høyden på bordet, avhenger direkte av skolens vekst, og stolen er valgt for hvert barn individuelt. Hvis veksten av barnet er 1-1.15 m, skal stolstolens høyde være 30 cm, og med en økning i 1,45-1,53 m er det allerede lik 43 cm.

  • Gir riktige poser når landing: Bena bør være jevnt stående på gulvet, mens vinkelen mellom ikonene og hoftene skal være 90 grader. Men hvis barnets føtter ikke kommer til gulvet, bør du installere en fotstøtte.

  • Tilstedeværelsen av ortopediske egenskaper. Stolstolen må ha en slik dybde og form hvor spinalstudenten kommer i kontakt med ryggen, og knærne hviler ikke i kantene på setet. Det riktige forholdet mellom setets dybde og lengden på studentens lår er 2: 3. Ellers vil barnet forsøke å ta en praktisk posisjon for ham, ta stillingen som ligger, noe som er veldig skadelig fordi belastningen på baksiden og ryggraden øker, noe som fører til krumningen.

  • Sikkerhet. Stoler for barn av yngre skolealderen bør ha 4 poeng med støtte, som de er mest stabile. Roterende modeller er tillatt å bruke bare for eldre barn. Bæreri kroppen må være metallisk, og bunnen av stolene på hjulene vektet for å hindre veltning.

  • Økologi. Materialer for fremstilling av individuelle elementer skal bare tjene miljøvennlige, holdbare og høykvalitets materialer – tre og plast.

Fordelene ved den ortopediske stolen er som følger:

  • Gir en anatomisk korrekt posisjon på ryggen enn den mest bidraget til dannelsen av riktig holdning;

  • Advarer utviklingen av ulike sykdommer i muskuloskeletalsystemet, synans av syn;

  • Forbedrer blodsirkulasjonen og blodtilførselen til organer og vev, tillater ikke overspenning av musklene i nakken og ryggen og forekomsten av smerte;

  • Tilgjengelighet av evnen til å justere posisjonen til baksiden og bena;

  • Komfort under yrke, som, advarsel tretthet, utvider barnets aktivitet og ytelse;

  • Kompakte dimensjoner lar deg holde ledig plass i rommet;

  • Modeller med justerbar høyde passer lett under veksten av ethvert barn;

  • Varigheten av driftsmodellene med høydejustering.

Av disse setene kan kun tilskrives deres høye kostnader.

Enhet

Utformingen av noen stoler inneholder flere elementer.

Tilbake

Baksiden av stolen er utformet for å støtte ryggen og sikre pålitelig støtte til babysaken, for å justere posene for å rette opp ting og små avvik i stillingen.

Det burde ha anatomisk korrekt form.

I samsvar med konstruktive funksjoner er det slike typer rygg.

  • Normal helhet. Det oppfyller fullt ut sin funksjonelle formål, på den beste måten å fikse skolebarnet.

  • Double Design. Denne arten er beregnet for barn med riktig holdning og har noen lidelser. Ryggen består av 2 seksjoner, som gjør at ryggmuskulaturen kan slappe av, uten å endre posisjonen til ryggraden og ekskludere utviklingen av sin krumning og dannelsen av korthet.

  • Tilbake med roller. Slike modeller gir ekstra støtte tilbake.

Sitter

Det er også et viktig element i utformingen av stolen. Det burde være tøft nok slik at barnet satte seg jevnere. Seksjon i form kan være anatomisk eller vanlig. Anatomiske arter har ekstra pakkingstetninger på enkelte steder for å skape den rette kroppssilhouetten.

Armlener

Armlener er ikke et obligatorisk element i utformingen av en barnestol. Vanligvis løses lenestoler uten dem, for når de støtter dem, oppstår barna. Den rette fysiologiske stillingen under arbeidet ved pulten krever plasseringen av underarmen på bordlokket og tillater ikke tilstedeværelsen av armlener som en ekstra håndstøtte.

Men det er modeller og med dette elementet. Armlener Det finnes forskjellige typer: Rett og tilbøyelig, med justering.

Justerbare armlener er i stand til å endre høyde og skråning horisontalt, Installere den mest praktiske beliggenheten.

Polstring og fylling

Oppgaven med dette designelementet er ikke bare etableringen av et vakkert utseende av møbler, men også for å sikre et barns komfort under klassene. Barnas stoler skal ha luftgjennomtrengelige og hypoallergene egenskaper og trenger ikke å bry seg.

Ofte er modellene dekket med ekte lær, øko-oksyd eller klut. Det beste alternativet er polstring av stoff og øko-tre, fordi de raskt får tak i barnets kroppstemperatur. Omsorg for dem er veldig enkelt: Forurensning kan fjernes med en våt klut.

Fyllstoff, dens tykkelse og kvalitet påvirker mykheten og bekvemmeligheten av sitteplasser og tilbake. På setet med et veldig tynt lag, sitte stivt og ubehagelig, og med et overdreven tykt lagfylling vil babyhuset være for dykk inn i det. Den optimale varianten av pakningstykkelsen er et lag på 3 cm.

Som en fyllstoffbruk:

  • Porolon – Det er et billig materiale som har en god evne til å passere luft, men det varierer ikke i holdbarhet og er ikke lang;

  • Polyurene Foolder – Det har større slitestyrke, men har også en høyere kostnad.

Utgangspunkt

Det strukturelle prinsippet om foten av stolen – fiveness. Pålitelighet og kvalitet på stiftelser påvirker direkte å bruke produktet og holdbarheten til driften. Materiale for fremstilling av dette elementet SERKE STEEL OG ALUMINIUM, METAL OG TRE, Plast.

Stolen av stolen avhenger av størrelsen på diameteren på basen. Barnestol bør ikke ha en diameter mindre enn 50 cm. Basisformen er forskjellig: rett og buet, så vel som forsterkede tverrstenger fra metallet.

Fotstøtte

Dette designelementet utfører funksjonen til en ekstra kroppsstøtte, som forhindrer tretthet i ryggen. Muskulær belastning beveger seg fra ryggraden til føttene, noe som bidrar til muskelavslapping. Bredden på stativet må svare til lengden på barnets føtter.

Justering

Modeller kan justeres. Dens formål – installasjon av visse designelementer i den mest komfortable posisjonen. Justering utføres ved hjelp av slike enheter:

  • Permanent kontakt – Designet for å korrigere høyden og vinkelen på ryggen på ryggen;

  • Fjærmekanisme – Gir støtte og støtte for ryggstøtten og regulerer sin skråning;

  • Swing mekanisme – Hjelper med å slappe av om nødvendig, og etter å ha fullført svingen, er stolen satt i startposisjonen.

Setehøyde er regulert av Gaslift.

Varianter

Skolestolen for barnet er 2 arter – Klassisk og ergonomisk.

Den klassiske Solid Sprocket Chair har en tøff design, og fikserer et barns holdning. Utformingen av denne modellen tillater ikke asymmetri i skulderbeltet og har en ekstra spesiell støtte på nivået på lumbalavdelingen. På en pålitelig måte å fikse plasseringen av huset, har stolen fortsatt ikke en fullstendig ortopedisk effekt.

Det kan også ha slike gjenstander:

  • Ergonomisk rygg og sete, utstyrt med justeringsspaken;

  • fotstøtte;

  • hengsler;

  • Nakkestøtte.

Siden slike modeller ikke har komplett ortopediske effekter, anbefales de ikke å bruke i lang tid for skolebarn i første graders.

Ergonomiske studentstoler er representert av slike typer:

  • Ortopedisk Kneekon Chair. Designet har utseendet på stolen under tilt. Baby knær hviler i en myk stativ, og ryggen er pålitelig festet på baksiden av stolen. I denne posisjonen i barnet beveger den muskelspenningen seg fra ryggraden til knærne og skinken.

    Modeller kan ha justering av høyden og tilt av sitteplasser og ryggen, kan være med hjul, noe som gjør at de enkelt kan flyttes, så vel som med hjullås.

  • Ortopedisk modell med dobbelt tilbake. Ryggen består av 2 deler, vertikalt separert. Hver del har samme buede form, og gjentar nøyaktig omrisset av barnets rygg. En slik ryggstøtte distribuerer jevnt muskelspenning på ryggraden.

  • Transformatorstol. Fordelen med denne modellen er at den kan brukes i lang tid. En slik arbeidstol for en schoolboy har en justering av setets høyde og dybde, noe som gjør det mulig å velge riktig posisjon for ethvert barn, med tanke på dets vekst og anatomiske egenskaper.

  • Modell «sittende». Denne arten er beregnet utelukkende for videregående studenter. Modellen har en tilstrekkelig stor høyde. I en slik stol har tenåringen nesten rettet, og lumbalen og bekkenområdene er sikkert festet i stolen, noe som eliminerer asymmetrien til stillingen.

  • Balanse eller dynamisk stol. Modellen har en gyngestoler uten armlener og rygg. Designet har evnen til å flytte, ikke tillate lange stasjonære sitteplasser. I dette tilfellet er belastningen på ryggraden minimal, fordi det ikke er noen statisk pose av kroppen.

Produsenter

Barnemarkedet er representert av mange produsenter. I utgivelsen av studentstoler har slike merker bevist bedre enn andre.

Duorest

Produsent Land – Korea. De mest populære skriftlige stolene med hjul i dette merket:

  • Barn DR-289 SG – med en dobbelt ergonomisk rygg og alle typer justering, med en stabil tverrsnitt og 6 hjul;

  • Kids Max – med ergonomiske seter og rygg, kontrollmekanismer og flyttbar høydejusterbar fotstøtte.

Mealux (Taiwan)

Utvalget av barnas plasser i dette merket er svært bredt og er representert av modeller for ulike aldre:

  • Onyx duo – har rygg og sete for ortopedisk form og hjul med automatisk lås;

  • Cambrige duo – Modell med dobbelt tilbake, justerbart sete og rygg, gummierte hjul.

IKEA

Skolestoler i dette merket regnes som kvalitetsstandard. Alle modeller er ergonomiske:

  • «Marcus» – En arbeidstol for et skriftlig bord med mekanismen for regulering av elementer og deres fiksering, med ytterligere støtte i lumbalregionen og 5 hjul med blokkering;

  • «Huttefiell» – Modell på 5 hjul med armlener, swing mekanisme, rygg og setejustering.

I tillegg til disse merkene produserer høykvalitets møbler for skolebarn slike produsenter som Moll, Kettler, Comf Pro og andre.

Hvordan velge riktig stol for studier?

Moderne barn bruker hjemme mye tid på å sitte ved bordet, lage leksjoner, eller bare på datamaskinen. Derfor er det så viktig å velge riktig stolstol for klasser. Ved design skal stolen være bærekraftig, praktisk og pålitelig. Først av alt, bør du være oppmerksom på ergonomien til modellen.

Baksiden av stolene skal være i høyden for å nå midten av bladene, men ikke høyere, og dets bredde er bredere enn barnets bakside. Setet må være moderat tøft. Det er bedre å velge skole stoler med ortopediske seter og rygg, som er justerbare i høyde og dybde. Det er ønskelig at modellen har en fotstativ.

Når du velger en stolstol for et barn i 7 år, er det bedre å velge en modell uten hjul og armlener og gi preferanse til stol-transformatoren. Det er ønskelig at setet hadde fortykket rundt kanten: Denne varen vil ikke la barnet gå av setet. For studenter i juniorklasser anbefales det å kjøpe en stol justerbar etter høyde, parret med en del-til-transformator.

For en tenåring og skolebarn av videregående skoler kan du kjøpe en arbeidstol for å studere med hjul i et par med et skrivebord. Når du velger en slik modell, bør det huskes at hjulene ikke skal være mindre enn 5. De må ha blokkert.

Hvis stolestolen ikke har noen høydejustering, bør modellen velges i henhold til skolens vekst. Når du velger en stol justerbar i høyden, kontrollerer du tilstedeværelsen av justeringsmekanismer og deres operasjon. Det er ønskelig at modellen er utstyrt med en gassløft og avskrivninger.

    Det er også nødvendig å være oppmerksom på stabiliteten til modellen. Det er bedre hvis basen er laget av stål eller aluminium, og ytterligere gjenstander er laget av plast og tre: armlener, justeringsnotter, hjul. Det er uakseptabelt at under påvirkning av barnets vektmodell sterkt (20-30 grader) lekket: det kan føre til omstilling av stolen og skaden.

    Alle modeller må ha sertifikater som er lagret før selger fra selgeren.

    Hvis barnet har noen sykdommer på ryggen og ryggraden for å bli konsultert med ortoped.

    Hvordan velge en ortopedisk stol for en schoolboy, se nærmeste.

    Vurder artikkelen
    ( Ingen vurderinger ennå )
    Harald Hrady

    Vær hilset, alle dere som elsker komfort og oppussing i hjemmet! Jeg er Harald Hrady, en erfaren designer med et vell av erfaringer og en glødende lidenskap for å skape hjem som vitner om både tidløs eleganse og enestående komfort. La meg guide deg gjennom kapitlene i min designreise, som strekker seg over flere tiår med kreativitet og et urokkelig engasjement.

    Bygning.info — bygging og reparasjon, dacha tomten, leilighet og hus på landet, nyttige tips og bilder
    Comments: 1
    1. Irene Tvedt

      Hei, jeg lurer på hvilke varianter og valg av stoler som anbefales til skolebarn. Er det spesielle ergonomiske stoler som er bedre for barna, eller er det nok å ha vanlige skolestoler? Hva bør man se etter når man velger stoler til skolebarn for å sikre riktig holdning og komfort under lange timer med sitting? Takk for hjelpen!

      Svar
    Legg til kommentarer