Takdesignalternativer i et barns rom for en gutt

Taket i barnehagen har ikke blitt oppfattet som en vanlig jevn overflate – overflaten med alle moderne designere er aktivt brukt, siden veggene som tidligere fullførte den viktigste dekorative funksjonen, blir det ofte tvunget til å bli møblert. Siden taket fortsatt ikke går hvor som helst, er det verdt å tenke på hvordan å bringe det i tankene i et barnehage for en gutt.

Materialer

Til å begynne med, er det nødvendig å bestemme hva som egentlig skal gjøre taket, fordi alternativene er mulige, og de varierer både praktisk og holdbarhet og kostnader.

Det enkleste alternativet er å male overflaten. En lignende løsning i dag er relativt sjelden, hvis vi snakker om et slikt tak i ren form, uten suspenderte strukturer. Du kan gjøre jobben din uavhengig – pengene for det vil ha noen person. Reparasjon vil være relativt holdbar og lider ikke spesielt av barnas pranks, men det ser ut som en slik beslutning er ekstremt primitiv.

Det er verdt å prøve å legge til maling og tegninger, lagre, for eksempel taket med tapet. Som et resultat vil installasjonen vise seg å være vanskeligere, og resultatet er sannsynligvis mindre holdbart. Men en slik ide kan for det meste overholde barnets interesser.

Populære, men relativt dyre moderne løsninger er strekk (basert på elastisk materiale som stoff eller PVC-filmer) og suspendert (basert på gipsplater) design. De ser ikke bare vakre ut, men gir også økt termisk og lydisolasjon av rommet. I tillegg skjuler slike tak uregelmessighetene i det opprinnelige taket og noen kommunikasjoner. Levetiden til en slik reparasjon, med mindre i rommet ikke lever en ekte festning, er vanligvis minst 10 år, men det er vanskelig å produsere det.

Videre går vi for implementeringen av ideene til en gutt, foreldrene risikerer å betale betydelig mer forventet, og til og med stramt strammet med reparasjon, siden utførelsen av en enkelt ordre kan kreve en viss tid.

Alder orienterer

Utformingen av barnas rom har visse prinsipper som brukes uavhengig av stilen og er i stor grad knyttet til barnets alder som bor her. For eksempel krever barn av førskolealder et visst incitament for aktiv kunnskap om den omkringliggende verden, som lyse farger er utformet for å hjelpe, fordi taket er ønskelig å ikke gjøre blek og fargeløs. På dette stadiet er guttens utvikling i stor grad gjennom aktive spill, så takdesignet kan bare bidra til utviklingen av ikke bare fysisk, men også mentale indikatorer. Veldig bra hvis taket stimulerer barnets nysgjerrighet – for eksempel, setter ham kjærlighet til de samme tegneseriefigurene, som i deres animerte serier vil vite mye nytt.

Hvis gutten er uten at hyperaktive, bør lyse tegninger unngås – det er bedre å velge noe mer rolig, nøytral.

Guene i den yngre og mellomskolealderen er fortsatt ganske aktive, men i dette stadiet av livet bør deres hovedstyrker være rettet mot å studere, og ikke på spillet. Spillet kan imidlertid også være kognitiv og nyttig, selv fra synspunktet til skoleprogrammet, men da må det nøye bli valgt, fordi ingen barn vil spille som bare nyttig, men ikke interessant. Guttene er tradisjonelt nær geografi og astronomi, så plasseringen på taket i den virkelige verden eller den stjerneklare himmelen vil være ganske hensiktsmessig.

Forresten, kopien trenger ikke å være perfekt, det viktigste er at barnet forstår at taket ikke er sannheten i det siste tilfellet, og visste hvor de skulle ta sannferdig informasjon. Biologi kan være en alternativ kunnskap – så kan et praktisk mønster på taket bli støttet med dyr.

For en tenåring, kan evnen til å skille ansvaret for hvile, og på taket vil han gjerne se nøyaktig den siste. En betydelig del av hans styrker blir brukt enten utenfor huset, eller på pulten, fordi i en annen del av rommet han vil hvile. I denne forbindelse vil mange gutter foretrekke i form av en utskrift på taket noe som de er i ånd i ånd eller bare interessant – det kan være et favorittfotballag, en motorsykkel eller en bil, en berømt musiker eller skuespiller. Forresten, kan hobbyene i de siste årene som geografi eller astronomi fortsette, men nå er den maksimale overensstemmelsen av virkeligheten allerede viktig, fordi ungdom vanligvis er tilpasset ganske kritiske.

Mange unge mennesker som er forbundet med ønsket om å hvile, de ser ikke etter muligheter overalt for å demonstrere sine hobbyer, men de vil sette pris på minimalisme – i dette tilfellet kan taket være rett og slett monofonisk, uten overskudd.

Tips

Selv den mest vellykkede ideen om takdesignet kan føre til en fullstendig feil, hvis det ikke var noen viktige øyeblikk når det implementeres. For eksempel er et glanset strekkloft garantert å gi mye refleks, og selv om det bidrar til å visuelt «heve» det, er sterk belysning her ganske enkelt blind. Mattoverflaten er mye bedre egnet for overføring av eventuelle lyse bilder, men det kan ikke brukes på det mørke nyanser og for store elementer, ellers kan tyngdekraften ikke unngås.

Coloring spiller en stor rolle i design, og det handler ikke om personlige preferanser. I kalde og skyggefulle lokaler er preferanse gitt til lette og varme trimtoner, og i varme og sole rom er det bedre å velge mørke og kule toner, inkludert for taket.

I tillegg gjør lysfarging som den løfter taket, henholdsvis rommet høyere og mørkt, gir en helt motsatt effekt.

I en alder av ti år påvirker fargeskjemaet også at et barns oppførsel. Hvis det er for mye aktivt og dette gir problemer, et rom, inkludert taket, er det bedre å utføre i kaldt, for det meste falmetoner. Hvis barnet til utvikling er tydeligvis ikke nok aktivitet, er det verdt å foretrekke som lyse, varme farger, samt komplekse tegninger med en overflod av deler.

Takoversikt i barneommet Se neste video.